据学校领导和她的同事介绍,刘晖三观正,很朴实、教书育人,任劳任怨,有强烈的责任感和使命感。2015年,刘晖被评为“洞口县优秀教师”,2023年,她被评为全县中小学教师师德师风全员培训优秀学员和全县教育系统师德师风工作先进个人。作为语文教师,刘晖坚持不懈抓好常规教学,同时不断学习新理念,探索教育教学新方法。她很注重培养学生的阅读积极性,带领学生阅读,激励学生积极写作,要求学生写读书日记并给学生批改,她所教班级的语文成绩在质量监测中总属优等。刘晖说,语文老师不仅要鼓励学生多阅读勤写作,自己更应做到这些,刘晖自己坚持业余读书,同时积极参加“国培”、、“命题培训”和湖南省作家协会教师作家分会的“教师作家培训”等,积极参加教学研究活动。2023年,她制作的课件《藤野先生》第二课时和微课《记承天寺夜游》同时获得省级二等奖。此前,刘晖在语文教学方面获得的上级奖励还有20余项。2022年,刘晖被评为洞口县初中语文骨干教师。在班级管理工作中,刘晖突出两个方面:一是“原则”,二是“细致”。践行《中小学教师职业道德规范》,恪守《中小学班主任工作规定》,落实国家教育部的“双减”措施,坚持廉洁从教等等,这些都是原则,刘晖毫不含糊地坚持这些原则。关于班主任工作的细致,有一个细节很能说明问题,在刘晖的办公室,常备有感冒药、创可贴、碘酒、电吹风、卫生巾等东西,以备学生的不时之需。对待自己的学生,刘晖表示:“一个都不能少!”曾经有一位曾姓同学,进入刘晖所带班级时正在白血病治疗后康复期,经常缺课,刘晖一次又一次家访,给这位同学做工作,给他讲感动中国人物,讲霍金,讲保尔·柯察金,鼓励他树立信心,坚定意志。这位同学在刘晖的鼓励下,从初中一年级到二年级断断续续到校学习,初二第二学期的第二周,曾同学对刘晖说:“老师,你不要再劝我上学了,我实在坚持不了了。”此后直到初三第一学期结束,这位曾同学因重病不能来上课。作为班主任,刘晖没有落下他,一直给他保留了教室座位,班上有活动就邀请他参加。初三第二学期开学时,这位同学病情较为稳定,刘晖又上门劝学,并帮他买教材,选复习资料,帮他借同学的笔记。这次,曾同学坚持下来了,直到毕业,在初三会考中取得了合格成绩,并且补考了初二缺考的地理和生物两科,顺利升入高中就读。进入高中以后,曾同学给刘晖发信息:“老师,特别感谢你,感谢你对我的不放弃,让我对高中对大学又燃起了希望。”还有一次,刘晖所带班级中有两名重度忧郁症学生,刘晖多次家访,与学生家长沟通,给学生家长介绍心理疏导等相关专业知识,同时给这两位学生“开小灶”,与他们交朋友,带他们参加各种活动,这两名学生慢慢地变得开朗起来。
因班主任工作成绩突出,刘晖被评为2022年度“洞口县优秀班主任”、洞口县教育系统“暑期安全教育工作先进个人”。面对成绩,刘晖表现得很淡然,她说她会更加努力,她引用屈原的诗句鞭策自己:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”
文字:袁昕
图片:郭英
制作:郭英 肖磊
一审:陈端石
二审:刘谋初
三审:殷玉华
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